Wap в Украине
Библиотеки обеспечивают отправление гражданами их права на получение информации. Это имеет особенное значение для развития демократического гражданского общества, функционирование которого обеспечивают образованные и поинформированные граждане. Развитие электронных ресурсов, в частности тех, что доступные через мировую сеть Интернет, ставят новые задания перед библиотеками и библиотекарями.
Организация пользования читателями ресурсами Интернета должна отвечать миссии, заданиям и функциям библиотеки. Интернет - важна составляющая часть информационных ресурсов современной библиотеки, библиотека в добавление к печатным ресурсам предоставляет доступ читателям к электронным информационным ресурсам и помогает ориентироваться в них.
УБА рекомендует предоставлять доступ к Интернету читателям библиотек бесплатно.
Администрация библиотеки отвечает за:
предоставление технической возможности доступу к Интернету и
разработку, сообщение читателям и соблюдению правил пользования Интернетом в библиотеке.
Планируя предоставление читателям доступа к Интернету в библиотеке, администрации и библиотекарям важно:
Определить роль библиотеки в навигации в информационных ресурсах. Заключать, например, рекомендательные списки сайтов для детей и юношества или по отдельным актуальным вопросам.
Создавать и популяризировать электронные ресурсы, уже разработанные библиотекарями (электронные каталоги, домашнюю страницу библиотеки, заключенные ею указатели, другие электронные публикации и тому подобное).
Предложить программу учебы читателей-пользователей Интернета. Учеба может быть индивидуальной или коллективной, охватывать разные категории читателей (студентов, юристов, учителей), посвященное разным темам (Общие принципы работы в Интернете, Поиск информации по определенным вопросам). Могут использоваться устные или письменные формы учебы.
Для успеха функционирования Интернет-центра в библиотеке важно разработать, четко сформулировать и изложить в письменной форме правила пользование Интернет-центром и работы в Интернете для читателей. Правила пользования должны содержать обоснование того, чем Интернет-центр в библиотеке отличается от Интернет-кафе.
Вообще, духовное общение связано не только с трудом, но и с познанием. Хотя общение является необходимым элементом, условием других видов деятельности, оно имеет и самостоятельное значение. Именно в этой своеобразной универсальности и заключается его специфика как особенного вида человеческой деятельности. При анализе общения и коммуникационного процесса необходимо выяснить, через какого "посредника" идет обмен идеальными видбиттями вещественного мира. И здесь мы обязательно встретим понятие "информация", ее количественные и качественные характеристики.
Существуют два подхода к природе информации - атрибутивный и функциональный. Сторонники первого рассматривают информацию как объективное свойство всех материальных объектов (информация - атрибут материи); сторонники второго утверждают, что информация является условием и результатом направленной активности и потому она возникает только на социально-сознательном уровне.
В журналистике информация является одним из свойств материалов. Информация в этом случае доривнюеться к сообщению фактов, которые имеют аспект новизны.
Понятно, что информация, которая рассматривается из содержательной стороны (а именно она играет ведущую роль в духовном общении), необходимо связанная с отпечатком реальности. Вообще, философы понимают под информацией содержание, которое получается из внешнего мира в процессе приспособления к нему человека.
При общении важную роль играет как содержательный и ценностный аспект информации, так и форма ее подачи и передачи. Для людей, которые общаются, имеет значение и несет определенную информацию не только то, что сказано, но и то, как, каким тоном и за каких обстоятельствах это сказано. Потому правомерно выделить в общении рациональный и эмоциональный моменты. Рациональный связан с пониманием, эмоциональный - с отзывом чувств. В процессе общения эти аспекты находятся в разных соединениях. В ряде случаев они могут выступать и самостоятельно.
При духовном общении осуществляется обмен не вообще информацией, а ее высшим видом - социальной информацией. Последняя тесно связана с характеристиками социальной системы.
Выводы изучения разных существенных аспектов социальной информации с точки зрения социологии можно просуммировать таким образом.
Социальная информация: 1) отбивает общественные отношения; 2) связанная с разными видами человеческой деятельности; 3) зафиксированная сознанием; 4) опосредствованная факторами психологического плана; 5) используется человеком для влияния на других людей. Она имеет сложную структуру, которая включает научно-техническую, экономическую, социально-политическую, идеологическую и другие виды информации.
Активный поиск информации - одна из характерных черт человеческого общения. Специалисты по кибернетике часто подчеркивают то, что превосходит ЭВМ человека при поиске информации. Однако преимущества машины в поиске информации проявляются только в пределах замкнутой системы. Что касается внешнего окружения, то здесь человек вне конкуренции.